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¡Cuidado, abusáis de esta construcción en vuestros escritos! Es un galicismo y, aunque algunas construcciones se admitieron, ahora la Academia ha vuelto a censurar su empleo.

Os dejo aquí los aspectos teóricos que hemos hablado.

“temas a tratar, problemas a resolver, tareas a realizar, etc”

Es preferible sustituir las expresiones “gestión a realizar”, “pruebas a resolver”, etc por “gestión que se ha de realizar”, “pruebas que han de resolverse”, etc.

Fuente: Diccionario Panhispánico de Dudas -2005- y Nueva gramática -2009-. Vosotros también podéis consultarlo.

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Os dejo este documento que hemos visto en la clase de Lengua del curso de acceso.

Si no tienes una copia puedes descargarlo aquí: Gramática – Usos verbales incorrectos – Gómez Torrego.

Es interesante porque explica usos incorrectos de los verbos, algunos habituales en el día a día. El contenido procede del Manual de español correcto de Gómez Torrego.

(imagen)

Y los pasos principales y más básicos para comenzar con la oración:

(la presentación no es mía y no puedo identificar su procedencia, su uso en este blog es didáctico)

Os dejo con esta presentación de J.M. González-Serna donde explica de forma clara las funciones de los sintagmas dentro de la oración. Os servirá para afianzar y aclarar las ideas, aunque es sencillo y muchos de vosotros ya lo domináis.

Aquí están las funciones principales, pinchad para abrir el documento:

Os dejo esta presentación que he encontrado en la red y que os ayudará a reconocer los tipos de sintagmas y a identificar sus núcleos.

¡Preguntadme cualquier duda!

 

Fuente: webfacil.tinec.org

Os adjunto el cuadro-esquema sobre sintaxis que hemos visto en clase, por si os falta algo de rellenar.

He añadido la explicación de las oraciones impersonales y, lo que es más novedoso, LAS FUNCIONES DE SE. Echadle una ojeada.

Espero que os sea útil. ¡Ánimo, que dentro de poco seréis unos expertos!

(Pinchad en la imagen para verlo o descargarlo)

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Echadle también un vistazo a otras entradas que hay en el blog bajo la categoría “sintaxis”.

Estas son las soluciones a las oraciones ¡espero que hayáis acertado!

EN LA CLASE DE MI PRIMA ESTUDIAN LOS NIÑOS

Sujeto: Los niños (det + N). Predicado: En la clase de mi prima estudian.

En la clase de mi prima: todo ello S.Prep.

En: enlace

La clase de mi prima: SN término.

La: det. Clase: N.

De mi prima: S.Prep. (de: enlace; mi prima: SN término, con det + N)

-LOS ASTRONAUTAS LLEGARON A LA LUNA

Sujeto: Los astronautas (det + N). Predicado: llegaron a la Luna.

Llegaron: NA la luna: S.Prep.

A: enlace. La Luna: SN término, con det + N.

-LA NIÑA COGIÓ LA CHAQUETA NUEVA

Sujeto: La niña (det + N). Predicado: cogió la chaqueta nueva (N + SN)

La: det. Chaqueta: N. Nueva: S.Adj, CN y es su núcleo. ¡Cuidado! el S.Adj está dentro del SN.

¿Qué tal? ¿Os han salido bien las oraciones? ¡Suerte!

Sobre todo, ¡opina!

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