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libro-abierto
(Procedencia de la imagen)

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Dentro del ámbito literario encontramos las modalidades descriptiva y narrativa. La primera ya la conocemos (hablo para los alumnos de 2ºBach), así que vamos con los contenidos de la narrativa.

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Os lo podéis descargar en formato pdf aquí: MODALIDAD NARRATIVA. Si lo necesitais en formato doc para insertar entre medio vuestros apuntes de clase pedídmelo. Algunas de los contenidos que aparecen ya los tenéis porque han sido explicados.

Los contenidos que tenéis en el documento son los siguientes:

Concepto
Fines
Elementos y partes de la narración
Funciones del lenguaje predominantes
Análisis general morfosintáctico y léxicosemántico
Análisis del discurso narrativo
Progresión temática
Perspectiva y focalización
Narraciones heterodiegéticas y homodiegéticas
Ejercicio resuelto de progresión temática (lo tenéis en fotocopias)
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No es complicado. Preguntad cualquier duda, cualquier sugerencia… lo que necesitéis.

Soledad, Julia e Irene, tres hermanas bastante lindas, eran pretendidas por un caballero licenciado en letras, elegante y buen mozo, era tan sabio nuestro héroe o amaba tan poco, que había conseguido conquistar el corazón de las tres hermanas sin haberse declarado a ninguna.

Para salir de esta situación penosa, exigieron del joven que se decidiese, y él, acosado y comprometido, ofreció consignar en una décima el estado de su corazón con respecto a ellas, pero con la condición de que no había de estar puntuada, y autorizando a cada una de las muchachas a que la puntuase a su manera. La décima es la siguiente:

Tres bellas qué bellas son
me han elegido las tres
que diga de ellas cuál es
la que ama mi corazón
si obedecer es la razón
digo que amo a Soledad
no a Julia cuya bondad
persona humana no tiene
no aspira mi amor a Irene
que no es poca su beldad.

Soledad, que abrió la carta, la leyó para sí y dijo a sus hermanas:

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Porque entendemos el poco espacio de un SMS y el tiempo que podemos ahorrarnos, porque sabemos que tienes en cuenta a quién se lo mandas y tú sabes que entiende este lenguaje… pero recuerda, utilizar más signos que letras, más consonantes que vocales, los verbos siempre en tiempo presente… no es el código de la lengua castellana.

 

Nos preocupa que siempre te comuniques así, que las faltas de ortografía sean habituales, que el vocabulario sea escaso… porque llegará un día que tú no podrás expresarte y nosotros no podremos comprenderte.

 

St msj s xa ls k ya n cren n l lgje.

 

Aquí puedes ver un cómic de Guffo sobre el tema.

Sobre todo, ¡opina!

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